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运用科技手段 斑马AI课助力教育公平实现

《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》发布以来,我国教育信息化事业取得了历史性成就,“推动教育公平发展和质量提升。有序组织中小学教育教学和中高考工作。”李克强总理在5月22日的政府工作报告中,将推动教育公平列为下一阶段教育工作的核心重点。教育的公平离不开教师资源的公平,然而由于经济发展的不均衡,在现阶段依旧不能做到教师资源的平均匹配。然而随着两新一重的发展和建设,人工智能的高速发展给了教育公平不一样的实现手段。

同传统教育的传授式教学不同,人工智能教育通过技术赋能解放老师,从而实现学生对于知识的“习得”。借助语音识别、图像识别和机器学习等技术,追踪学习者对于每一个知识点的掌握程度,并建立属于学习者独一无二的数据库,同时结合认知规律和心理学特点进行教学。

对于这一趋势,教育部及相关专家也在进行相关研究。今年以来,全国教育科学十三五规划教育部重点课题组也与斑马AI课展开合作就“基于人工智能的少儿教育发展研究”开展了专项课题研究。希望通过AI教育提升基础教育,特别是3-8岁年龄段基础教育的公平问题。

斑马AI课教育研究院院长修佳明,在接受媒体采访中也提到:好的课程模式会让孩子真正融入到学习中去。为此,斑马AI课还首创了“AI互动课程+辅导老师全程辅导”的学习模式,深受众多家长好评。通过AI视频互动课,将知识点融合在剧情当中达成知识输入,在随堂练习中,把学到的素材和剧情用知识点呈现出来,从而了解孩子对知识点的掌握情况,从而实现对每一个学习者的关注。

中国有14亿人口,在实现共同富裕的路上,教育公平是实现全民脱贫的重要手段。2020年4月20日至23日,习近平在陕西考察强调时强调:”要推进城乡义务教育一体化发展,缩小城乡教育资源差距,促进教育公平,切断贫困代际传递。”在教育资源配置进一步均衡的过程中,以人工智能为代表的科技手段,是实现教育公平的重要辅助手段。

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